“现在贫困户生活怎么样，采取了哪些扶贫措施，还有什么困难和问题？”日前，省委组织部调研组一行先后来到平武县龙安镇义佛山村、北川县安昌镇金龟村，通过实地察看、问询探讨等方式，详细了解当地抓党建促脱贫攻坚工作推进落实情况。这是（四川）省委组织部开展“大学习大讨论大调研”活动的一个缩影。（５月24日，四川日报）
我们党历来注重学习，毛主席说：“共产党要领导革命，就要发起学习运动。”思想是言行的前提，学习是思想的基础。党员干部要有意识地从频繁来往的应酬中解脱出来，从脱离实际的空谈中超越出来，通过学习提升综合素质和工作能力，并努力把学识理论转化为工作实绩，做到学以致用。 古人云“学者政之出，政者学之施”，“政不于学；则无道揆法守”。党员干部肩负着党和人民的重托，担负着重要的管理职责，必须具备过硬的思想素质和过硬的业务素质。因此党员干部要不断提高个人的学习能力，不断强化学习才能具备新时代所需要的素质和能力。学识越丰富，思想就越成熟，见解就越精辟，表达就越理智，决策才会更加科学、行动才会更加果敢。
新时代对党员干部的学习也提出了新的要求，各级党组织要不断创新学习方式，提升党员干部学习兴趣和实效，要注重构建常态化学习制度。探索开展固定学习日制度、学习大讲堂活动，坚持每月采取专题辅导报告、外出实地学习交流等“请进来”与“走出去”相结合的方式，邀请学者专家、教授及时解读党委、政府的决策和干部群众关心的热点、难点问题，为党员干部传经送宝，帮助党员干部及时跟上新时代发展的新要求。学习要跟上时代发展需要，通过创建学习“微信公众号”，通过微信公众号发送各类党建信息和政治、经济、文化知识等学习内容，供党员干部随时随地查阅学习，提高学习效率。
学习要注重实效和考核。要开展学习大讨论、学习心得交流“体会”等多种方式，搭建干部交流，分享学习成果的平台。同时建立党员干部学习考核“微积分”和定期考试制度，对党员干部学习效果、参加支部活动、讨论参加情况、心得撰写情况、理论知识测试、荣誉奖惩等方面进行积分管理。定期开展学习考试，对学与做进行量化考核，对成绩优秀的党员干部进行表扬，进一步调动党员干部学习积极性，增强创先争优意识和学习自觉性和荣誉感。（文/子木）
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