绵阳市盐亭县高渠镇毛公小学地处乡村,周边拥有丰富的自然生态资源与浓厚的乡土文化氛围。本次活动以野炊为载体,融合“自然观察、劳动实践、团队协作、安全认知”四大社会实践要点,让学生走出教室,在亲近自然中感知乡村之美,在动手实践中掌握生活技能,感知自然与生活的联系,同时培养责任意识和合作能力,助力学生全面发展。

10月28日上午9时,全校师生齐聚红旗下,整装待发。副校长谢治国强调活动纪律、安全注意事项与任务要求,并鼓励同学们在途中互帮互组、留心观察,培养自理能力,在共享实践成果的同时,全面促进学生综合素质的发展。
大家排着整齐的队伍,挥舞着队旗,在教师与家长志愿者的带领下,分组探索活动场地周边的农田、林地,识别常见农作物、乡土植物与昆虫;“文化记录员”记录观察到的自然事物。各组分享探索成果,教师补充讲解盐亭乡村生态特点与农业生产知识,让学生了解“食材从土地到餐桌”的基础过程。
上午10时,大家分工协作,迅速行动起来——清洗蔬菜、切配食材,搭建灶台与烹饪……汗水和笑声的交融,炊烟和阳光的交织,让整个画面构成了一幅活的画。经过一个半小时的紧张协作,一道道美味的陆续呈现在大家的面前:热气腾腾的火锅、炒时蔬、番茄炒蛋……尽管过程复杂,但同学们坚持不懈,团结协作的精神,让每一道美食的味道变得特殊起来了。
餐后,乡土文化小课堂在孩子们热烈讨论中拉开了序幕。家长分享盐亭传统饮食文化:火烧馍、腊肉等本地特色菜肴的制作方法、节日饮食习俗。各班围绕“自然探索收获”“野炊劳动感受”“家乡文化认知”三个主题展开讨论,一次次举手,一次次抢答,一次次发言,将此次实践活动推上了高潮。
活动最后,为培养同学们“保护环境,爱护地球”的环保意识,各班按照“分类回收”原则,清理活动场地垃圾,将场地恢复原貌,确保无垃圾残留、无火灾隐患才有序返程。
通过这次活动,孩子们不仅锻炼了动手能力和生存技能,更在团结协作中体会到团队的力量与坚持的意义。校长袁中表示,我们相信,这段经历,必将成为孩子们人生中一笔宝贵的财富,激励他们在未来的道路上,始终带着团结、勇敢与乐观,坚定前行。
(图/文 绵阳市盐亭县高渠镇毛公小学)
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