绵阳市实验中学骆春花老师论文获省级二等奖

近日，由四川省教科院主办的2025年四川省基础教育阶段教育教学论文评选结果公布，绵阳市实验中学（绵阳七中）骆春花老师的《核心素养下的生物学项目式学习设计与实践》，在初中生物学科评选中荣获省级二等奖，研究成果获省级专家认可。

本次评选由四川省教育科学研究院主办，以“落实课标要求，践行课标理念，减负提质增效” 为主题，经市州初评查重、省级专家终评等严格环节，按比例评定奖项。骆春花老师的论文从全省众多作品中突围，成为绵阳初中生物教研的重要成果。

骆春花老师是近年来我校生物学教学团队中的后起之秀。自参加工作以来，她始终致力于生物学课堂教学改革和核心素养培养的研究。本次获奖论文聚焦新课程标准下的生物学教学实践，系统阐述了如何在初中生物学课堂中设计与实施项目式学习，以项目驱动学生深度学习，提出了"真实情境创设—驱动问题引领—探究活动深化—多元成果产出"的教学实施策略，并对项目式学习过程中的教师角色转变、评价体系构建等关键问题进行了深入思考，展现了我校青年教师扎实的教学理论功底和突出的教学实践能力。

骆春花老师表示，荣誉离不开学校和团队的支持。学校通过校本研修等促进青年教师成长，教研组也为论文完善提供帮助。绵阳市实验中学负责人称，将推广该成果，深化学科项目式学习实践，助推基础教育高质量发展。    （文字：办公室 图片：生物组）