“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”课间操时间,这首动人的手语歌《感恩的心》在上新小学校园内响起。伴随着动人的歌声和悠扬的旋律,上新小学800多名师生认真地做起了《感恩的心》手语操。
上新小学一直都很注重感恩教育,并采取了一系列有效措施,强化教育效果。
一是用系列活动催化学生的真情。大队部结合节日以及学生的实际开展了感恩父母;感恩师长、朋友与他人;感恩社会与祖国;感恩自然的一系列活动。
二是发挥课堂教学在感恩教育中的主渠道作用。各学科结合自身特点,发掘和充实感恩教育的内容,有机渗透感恩教育,使感恩教育贯穿在教学的各个环节。
三是让师表行为成为学生感恩的榜样。上新小学一直提倡要求孩子做到的,老师一定要先做到。“今天,我主动向学生问好了吗?”这是上小每位教师天天都要问自己的一句话。同样要孩子学会感恩,老师也要先学会感恩。在感恩教育中,教师也开展了一系列感恩活动。
四是建立了长效机制——集“星卡”激励性评价制度。随着感恩活动的深入开展,上新小学感恩氛围愈发浓厚,学生理解到了应该学会用一颗感恩之心去回报老师,回报父母,回报社会。
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