三台县金玉小学,地处偏远,教师年龄严重老化。为优化课堂教学,提高教学效益,学校采取集中培训、同事交流、个别自学等方式,对全体教师进行远程教育资源的运用和多媒体技术使用的培训。教师们积极运用远教资源,延展教学手臂,让课堂教学增辉添彩。使偏远山区的孩子享受到了和城里孩子一样的优质教育资源。极大的激发了学生浓厚的学习兴趣,优化了教学环境。
声明:绵阳市场信息网内容版权所有,未经许可不得转载。